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        愛駐于心,德領成長

        瀏覽次數次 發布時間:2020-11-05

        ——記河北省本科院校教學名師李彥美老師的先進事跡


        李彥美,是燕山大學里仁學院基礎教學一部主任,也是英語教研室的一名老師。從教十六年來,她熱愛教學工作,以極大的熱忱投入到教學業務的鉆研中去,在平凡的崗位上取得了不平凡的業績。她尊重學生,愛護學生,通過親情教育的方式,和同學們建立了亦師亦友的師生關系,是一名學生真心喜愛的好老師。




        李彥美主講大學體驗英語綜合和英語聽說教程,連續20次教學評優秀。2016年秋學期至今,她承擔的燕山大學校本部新視野大學英語課程連續7次教學評價為優秀。近年來,她先后榮獲燕山大學師德標兵、青年教師教學標兵、教學標兵和省級優秀教師。20209月,她又被河北省教育廳授予“河北省本科院校教學名師”稱號。


        師愛,來不得半點虛偽。師,楷模也,教師關愛教育學生,要求學生做到的她自己必須首先做到。李彥美老師是這樣說的,也是這樣做的。在課堂管理方面,她要求學生不遲到,她自己每節課都會提前15分鐘左右到教室;要求學生背誦文時,她自己先背誦,然后再檢查學生;看到教室的地上有紙屑,她都會主動彎腰撿起來扔到垃圾桶。她就是通過這種“潤物細無聲”的方式慢慢地影響著自己的學生。李老師也把學生豐厚的心靈回報,視為自己最大的精神財富!


        作為一名共產黨員,李彥美老師十分注重學習黨的方針政策,關心時政新聞,關心學校的發展建設,細心體會一名教育工作者應當擔負的責任,以強烈的使命感,促使自己在教書育人的道路上不斷進步。她認為,良好的師德最根本的一點是愛學生。因此,努力用親情教育的方式培養學生,帶著感情去上好每一節課。李老師認為一個沒有師德的教師去教課,教學工作便成了空中樓閣。課堂上,她認真講解授課內容,課堂下,對于學生提出的問題她總是不厭其煩地耐心解答,為許多在學習和生活上遇到困難的同學提供盡可能的幫助。


        為了不讓一個學生掉隊,李彥美老師堅持因材施教,既嚴格要求學生,又注意他們之間的個體差異,區別對待。針對考研、考級需求不同,和學業水平不同的學生,她努力采取不同的教育方法,通過采取混合式教學模式和啟發式教學方式,增加學生的學習興趣,以達到最佳的教學效果。

         

        師愛,體現在教育教學的點點滴滴之中,體現在教師課堂內外的一言一行之中。李老師一直努力做到尊重每一位學生,真誠對待每一位同學。結合所講的不同課程,李老師積極探索外語課的課程思政建設,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,學會理性地觀察問題、分析問題、解決問題。教學過程中,她努力把道德教育很好地融入到知識技能的傳授之中。


        為適應信息化教學改革的需要,積極探索信息化教學的新理念、新模式、新手段和新方法,李老師積極探索信息化平臺與大學英語教學融合的方法,并進行了大量的課堂教學實踐。作為主要參與者,李彥美課題組榮獲2019年第八屆河北省高等教育教學成果二等獎。參與制作的2部微課作品分別榮獲第四屆中國外語微課大賽一等獎河北省高等學校第四屆外語微課大賽本科英語組一等獎。此外,所在團隊榮獲2019年河北省高?!笆兰o之星”外語金課團隊大賽本科英語組二等獎。


        近三年來,李彥美作為課程負責人的里仁學院《大學英語》課程,成功獲批2019 年河北省一流本科立項。主持省級教改2項,參研4項省級課題;主持校級教改1項,參研4項;同時參與多項院級教改項目。


        講臺歲月,浸透著李彥美老師不懈追求的摯愛深情。她深深體會到了“教育是一門藝術”這句話的分量。李老師多年來堅持踏實教學,她說實在教學只因”為做人之根本,“實”為學習之捷徑,“實”為課堂之靈魂!


        來源:新媒體中心                    學生記者:袁盈九

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